Hem arrow Aktiviteter arrow SVUF-konferens arrow SVUF 2009 arrow SVUF:s fjärde utvärderingskonferens
Bli medlem i SVUF

Är du ny eller gammal medlem och vill betala medlemsavgift för 2010?

Faktura

Klicka här för faktura!
(PDF)
SVUF:s fjärde utvärderingskonferens Skriv ut E-post
2008-10-15
norralatin.jpg

Om nästan precis ett år är det dags för SVUF:s fjärde utvärderingskonferens. Konferensen äger rum den 22 – 23 oktober 2009, med ett antal försessioner för kompetensutveckling den 21 oktober. Som vanligt håller vi till på Norra Latin i Stockholm.

Temat för 2009 års konferens är Filosofi & Hantverk. Med det vill vi från SVUF:s styrelses sida lyfta fram att utvärdering inbegriper olika kunskapsformer. Å ena sidan är utvärdering en specialiserad praktik som använder sig av en mängd olika modeller, metoder och tekniker. Å andra sidan vilar praktiken – mer eller mindre medvetet – på en akademisk diskurs om utvärdering som hjälper oss att förstå praktiken på ett djupare plan.
I tillägg varierar sättet att bedriva och tänka om utvärdering mellan olika samhällssektorer och mellan akademiska ämnesområden. För att fånga in denna bredd i kunskapsformer kommer 2009 års konferens att under huvudtemat vara uppdelad i 4-5 olika spår, vilka i sin tur består av en blandning av sessioner såsom paperpresentationer, föredrag, paneldebatter, workshops etc. Innehållet i de olika spåren kommer i grova drag att se ut som följer:

  1. Brukares röster om social välfärd. I detta spår diskuteras frågor som handlar om brukarnas intressen kommer in i det sociala arbetet. Hur kan man skapa förutsättningar och former för utveckling av den sociala välfärden genom brukarorienterad utvärdering? Hur gör man konkret? Är brukarutvärdering en klyscha? På vems villkor görs utvärderingen? Vad händer sen, hur hanterar vi resultaten? Vad händer om intressen krockar? Hur ser brukarnas roll ut i evidensbaserad praktik?

  2. Användning av utvärdering i utbildningsorganisationer. Inom utbildningsområdet är institutionaliseringen av utvärdering betydande, och det tas för givet att utvärdering är ett effektivt instrument för såväl verksamhetsutveckling och styrning. I det här spåret diskuteras detta antagande genom att frågor ställs om utvärderingars användning. Hur används utvärdering i skola, förskola, vuxenutbildning och högskola? Vilka faktorer främjar/hämmar användningen? Leder användningen till ökad effektivitet och kvalitet? Vilka krav kan man ställa på beslutsfattares användning av utvärdering? Hur förhåller sig utvärdering till frågor om ansvar och ansvarsutkrävande?

  3. Forskning och innovation. Utvärdering har blivit en högaktuell fråga inom forsknings- och innovationsområdet under senare tid, inte minst genom diskussionen om att styra delar av den offentliga medelstilldelningen efter utvärderingsresultat. Samtidigt väcker utvärdering inom området forskning och innovation spännande frågor om hur man egentligen utvärderar samhällseffekter. Området präglas av det tar ofta lång tid innan effekterna visar sig. Orsakssambanden är komplexa och komplicerade, och beror även delvis på vilket perspektiv på utvärderingsobjektet som en del av ett innovationssystem man anlägger. Hur kan man då jobba med utvärdering?

  4. Globala utmaningar. En del politikområden ställer särskilda krav på utvärdering eftersom de till stor del genomförs i samarbete med andra länder och aktörer på den internationella arenan. Det gäller till exempel olika aspekter av utrikespolitik, säkerhet och försvar, bistånd, och handelspolitik. Därmed ökar såväl komplexiteten i utvärderingsarbetet som antalet intressenter i processen. I detta spår diskuteras utvärdering i ett internationellt sammanhang. Vi kommer bland annat ta upp frågor om beslutsprocesser i osäkra miljöer, värdegrunder för bedömning av resultat, och praktiska erfarenheter av metoder och angreppssätt.

  5. SVUF undersöker även möjligheterna att ordna ett femte spår. Tänkbara teman som finns för handen är Hållbar utveckling – den ekologiska dimensionen, alternativt arbetsmarknadspolitiska satsningar – stat, kommun och EU.